尚希/文

　　我討厭父親節(jié)。我討厭母親節(jié)。我討厭兒童節(jié)。我討厭端午節(jié)。我討厭春節(jié)。等等等等，2011年我已度過了如此諸多令人討厭的節(jié)日。

　　我并不是厭恨父母，嫉妒兒童，不屑傳統(tǒng)佳節(jié)，相反，我尊敬、愛護(hù)這些可愛的人們，感謝并提倡這些節(jié)日的存在和本質(zhì)意義。

　　只是每當(dāng)臨近節(jié)日前的日子，我的眼前就不斷涌入××節(jié)的打折信息，什么都與此節(jié)有關(guān)，什么都被生動(dòng)的編成了情誼的最好表白，什么都淪為了這個(gè)商業(yè)化時(shí)代的快速消費(fèi)品。好似你不買這××健身儀、××極品茶葉、××名牌鞋包等送給父母，你就不足以被稱為孝子，節(jié)日的含義全然成了商業(yè)消費(fèi)的一個(gè)表面光鮮的幌子。

　　我還特?zé)┟颗R節(jié)日，網(wǎng)上大片濫情的圖文鋪天蓋地，下跪的下跪，洗腳的洗腳，形式多樣，內(nèi)容豐富，情節(jié)狗血，屬于讓人滿地掉雞皮疙瘩型。但這些舉動(dòng)的前綴都保持著雷同的一致性：××學(xué)校組織學(xué)生集體為家長怎么怎么的。

　　抱歉我實(shí)在是被這樣的新聞感動(dòng)不了，反而我覺得這是中國教育的悲哀之舉。

　　親愛孝悌之心應(yīng)當(dāng)從幼兒出生時(shí)，就由父母的親力親為以身作則培養(yǎng)而得，教育實(shí)在是一件潛移默化的事，施教者為受教者締造的成長環(huán)境十分重要，倘若從年幼時(shí)就僅被灌輸了“學(xué)習(xí)第一”的觀念（最可悲的是，在中國只有卷面成績才被堂而皇之的稱作“學(xué)習(xí)”），而最重要的正義、仁愛等良善之德不被重視和倡導(dǎo)，導(dǎo)致的就是整代人的悲哀，心靈的脆弱與麻木，個(gè)性的缺失和信仰的虛無。

　　如果你還不知道心力的偉大，還未曾感悟過信仰的重要，那么，我只能表示萬千遺憾，然后權(quán)當(dāng)應(yīng)景的安慰你說：沒關(guān)系，再等等，等幾年你就明白了。嗯。

　　像上面提到的學(xué)校舉規(guī)模一年弄一次孝心之秀（或者其他××之秀），Sorry我知道學(xué)校原本的用意也是好的，但從實(shí)現(xiàn)的效果來看，實(shí)在不能讓我肯定。我相信大半學(xué)生也就是把此舉當(dāng)成學(xué)習(xí)之余的新鮮樂事，而定有不少的學(xué)生還為這課余活動(dòng)感到羞赧與不適。畢竟從沒被教育成像西方人那樣重視愛、大方說愛，多少人是在意識(shí)到父母的衰老后才開始喚起了心底的孝愛，其實(shí)不完全源自純粹的孝道，而是對(duì)弱者的憐憫之心多少起了催化之用。

　　然后說到兒童節(jié)前夕，網(wǎng)上對(duì)于“兒童節(jié)家長是否應(yīng)當(dāng)放假陪子女”一事也爭得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有什么好爭的呢，于情于理，家長是應(yīng)當(dāng)完全空出一天陪孩子，可是現(xiàn)實(shí)中，國家和法律并不會(huì)成全所有合情又合理的事。

　　再說，誰能說給家長放一天假，就準(zhǔn)保家長會(huì)專心陪孩子呢，世界上也不是所有的父母都完美得像好萊塢電影。

　　每周不是有周六周日雙休嗎，難道家長就只能用365天中的6月1日這一天來一次性償還對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的虧欠？

　　說到底，還是你重視什么，在乎什么的問題。人生就是在不停的做選擇題，你的生活面貌就是你自己選擇成為的樣子。

　　所以不要怪你的孩子頑劣，那是你沒有用心走進(jìn)他的世界；不要怪你的子民膚淺，那是你急功近利，規(guī)劃了一條生硬的教育之路讓他們一走到底。