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父親陪讀與女兒考入同所大學(xué) 分數(shù)高出女兒26分

新華網(wǎng) 2013-08-20 15:00:44

今年高考本??其浫∫呀?jīng)進入尾聲,中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院迎來一對父女新生:父親考了296分,女兒考了270分,都是文科,填報的都是會計電算化??茖I(yè)。

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今年高考本??其浫∫呀?jīng)進入尾聲,中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院迎來一對父女新生:父親考了296分,女兒考了270分,都是文科,填報的都是會計電算化專科專業(yè)。

父親為何陪女兒參加高考?昨日,記者采訪了這對父女。父親姓蘇,43歲,他說女兒性格叛逆,自己放心不下,被迫一路保駕護航;女兒今年16歲,她則表示,父親一直沒有給她足夠的成長空間,總是將自己的想法強加于她,不懂得放手,現(xiàn)在更是要陪她一同上大學(xué),讓她備感壓力。

女兒在哪 餐館就開到哪

“女兒聰明可愛,但比較叛逆。”蘇先生說,他是公安縣人,1993年帶著家人來漢打拼。十多年來,女兒在哪兒上學(xué),他就將餐館開到哪兒,一切圍著她轉(zhuǎn)。

小學(xué)一年級,女兒在漢口高雄路附近上學(xué),非常好動,也不聽講,每天忙完餐館的活兒,他都要為她補習(xí)功課。二年級時女兒轉(zhuǎn)至青少年宮小學(xué),他便承包了該校附近的一家單位食堂,同樣緊盯著女兒的學(xué)習(xí)情況。一直到小學(xué)五年級,女兒的學(xué)習(xí)成績都是班上前三名。

五年級時,女兒對足球感興趣,在武漢青少年宮學(xué)習(xí)踢球,后在一場比賽中被東西湖吳家山第三中學(xué)女子足球隊教練相中,跳級進入該校上初中,之后又作為體育特長生進入?yún)羌疑街袑W(xué)。

蘇先生隨即把餐館開到了吳家山。女兒上初中前的暑假,他2個月教完六年級的課程。女兒上高中后,他感到有些吃力,便買來資料自學(xué),再輔導(dǎo)女兒。

“我參加高考,也是為了激勵她好好學(xué)習(xí)。”蘇先生說,在自己的言傳身教之下,女兒的叛逆有所收斂,學(xué)習(xí)也更認真了。

也曾放手 最終選擇堅持

蘇先生說,十多年來,他也感到這樣下去不是辦法,曾想過放手。初一上學(xué)期,他沒管女兒的學(xué)習(xí),結(jié)果她的成績直線下滑,他只得重新念起“緊箍咒”,女兒的成績才有所起色。

高一上學(xué)期,他又嘗試放手,女兒的成績再次下滑。高二上學(xué)期時,他因家事回到公安縣老家一個月,結(jié)果女兒經(jīng)常逃課上網(wǎng),他便將她帶回老家,自己在家輔導(dǎo),期中、期末回校參加考試。高二下學(xué)期,女兒不愿再上學(xué)了,他于是一橫心,獨自前往北京打工,幾個月后,他放不下對女兒的牽掛和關(guān)愛,離京回漢,陪女兒開始高考前的沖刺。

“我已經(jīng)力不從心了,等她到了18歲,我就真的不管她了。”蘇先生表示,家人親友多次勸他不要再這樣管著女兒,但他擔(dān)心女兒走偏人生道路,父親的責(zé)任讓他一直堅持了下來。

“如果她聽話,我在餐飲方面應(yīng)該有更好的發(fā)展。”回想自己的陪讀歲月,蘇先生說,為了女兒,他放棄了自己的追求和生活,十多年來幾乎連電視都沒看過。

“我沒有上過大學(xué),這次能夠考上,除了陪女兒,也算是圓了我自己的大學(xué)夢。但我還沒有最終決定是否真的上。另外聽說進校后可以調(diào)專業(yè),我想改讀土木工程,為以后做土木方面的工作做準備。”他說。

專家建言 培養(yǎng)孩子獨立

“叛逆的孩子我們見得比較多,但這不完全是孩子的原因。”東西湖吳家山第三中學(xué)女子足球隊的韓教練說,蘇先生的女兒開始時比較乖巧,后來變得叛逆,可能跟家長對她的期望過高、給了她太大的壓力有關(guān)。

蘇先生的女兒說:“我很感謝爸爸十幾年來的陪伴,也知道他為我付出了很多,但我比較排斥他的教育方法。從小我就想獨立自主,他卻沒給我空間,現(xiàn)在還要跟我一起上大學(xué),讓我壓力很大。他應(yīng)該多聽聽我的想法,該放手時就放手。”

“這位父親很偉大。”湖北大學(xué)教育學(xué)院教授葉顯發(fā)說,在女兒比較叛逆、社會誘惑比較多的情況下,他能夠放棄自己的追求,全身心引導(dǎo)孩子完成學(xué)業(yè)考上大學(xué),非常不容易。

不過他也表示,所謂叛逆,其實是孩子的主張得不到滿足,不一定就是錯的。家長要從小培養(yǎng)孩子的獨立自主性,學(xué)會傾聽他們的聲音,而不是一味將自己的價值觀強加于他們。在普遍以分數(shù)論英雄的當下,所謂人才觀其實有很大的局限性,家長、學(xué)校和社會都應(yīng)反思,給孩子更大的成長空間,這樣才能培養(yǎng)出多元化的人才。

鏈接:http://sh.qq.com/a/20130820/005806.htm

責(zé)編 陳小雨

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