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封城、網(wǎng)課、線上刷題…湖北高2020屆考生的“特殊”考卷

每日經(jīng)濟(jì)新聞 2020-03-20 08:01:59

每經(jīng)記者 丁舟洋 張虹蕾    每經(jīng)編輯 張弩

得知開學(xué)時(shí)間要推遲,武漢中學(xué)高三的成文方班主任立即就給他的學(xué)生、家長開了一個(gè)線上班會(huì):“大家要做好長期上網(wǎng)課的心理準(zhǔn)備,做好返校就高考的心理準(zhǔn)備。”

研究2003年的高考情況,這位在武漢執(zhí)教二十多年的高中老師預(yù)估,今年的高考可能不會(huì)推遲。2003年非典肆虐,北京考生直到5月才返校,當(dāng)年是中國高考時(shí)間從每年7月改到6月的第一年,即便那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)上課還沒那么普及,北京地區(qū)的高考也并未推遲。

17年過去了,這群對“98洪水”“03非典”毫無記憶的武漢學(xué)生走上高考考場。這次,集中爆發(fā)在武漢的新冠肺炎,讓他們變成了“最特殊”的那一屆。

開學(xué)遙遙無期,在線網(wǎng)課再不適應(yīng)也得適應(yīng)。武漢的高考生們和自制力做斗爭、和學(xué)習(xí)效率做斗爭。有時(shí)候,他們也在網(wǎng)上自黑一下,“生于非典,高考于新冠,沒有自主招生,能不能復(fù)讀不知道”。特殊的時(shí)間,特殊的群體——他們都清楚,必須做好背水一戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

3月13日晚,教育部應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰公開表示,對于高考會(huì)不會(huì)延期舉行的事宜,教育部正廣泛征求各個(gè)省、區(qū)、市相關(guān)部門,包括考生代表和考生家長的意見,近期會(huì)作出決定。

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疫情風(fēng)暴中心,考生的焦慮又多了一重

“武漢成封城疫區(qū),那種感覺有點(diǎn)詞窮”

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1月23日,武漢封城了。17歲的張優(yōu)琪說,她難以用語言形容當(dāng)時(shí)的那種心情。

“挺難受的,我從小在武漢長大,武漢什么時(shí)候都是豪爽大氣、熱情包容的?,F(xiàn)在突然成為被封城的疫區(qū),那種感覺,有點(diǎn)詞窮。”張優(yōu)琪說,封城一周前,她還在學(xué)校正常上課,時(shí)至高三,早出晚歸是常態(tài)。

學(xué)校原計(jì)劃1月22日放假,結(jié)果20日當(dāng)天連晚自習(xí)都沒上就放假了。實(shí)際上,在1月20日前后,武漢的疫情形勢已經(jīng)很嚴(yán)峻了,但學(xué)校里沒多少人戴口罩。“當(dāng)時(shí)教室、走廊都沒有人戴口罩,我們走出去才戴,你想想教室人那么多、空氣還不流暢。”張優(yōu)琪現(xiàn)在想起來,還是覺得挺后怕的。

和記者交流的學(xué)生、老師分布在武漢市的不同學(xué)校,他們都稱,萬幸自己學(xué)校的師生沒有感染。

不過,有的學(xué)生就沒那么幸運(yùn)了。1月末,新冠肺炎疫情襲來,武漢市第三十九中學(xué)的高三學(xué)生黃玉婷和她的爺爺奶奶都不幸感染。在集中收治的過程中,爺爺奶奶進(jìn)入武漢協(xié)和醫(yī)院西院住院治療,黃玉婷是輕癥患者,在2月8日進(jìn)入方艙醫(yī)院接受治療。

吃過晚飯后,方艙醫(yī)院的患者們或收看熱播連續(xù)劇、或在護(hù)士的帶領(lǐng)下跳廣場舞。而在583號病床邊,黃玉婷在擺滿備戰(zhàn)高考書籍資料的小桌前安靜地學(xué)習(xí)。2月24日,黃玉婷治愈出艙。

巨大的變故面前,原本就承受著較大心理壓力的高三考生們,又增加了一重焦慮。

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黃玉婷正在方艙醫(yī)院學(xué)習(xí) 圖片來源:愛奇藝視頻截圖

武漢中學(xué)高三年級“百日誓師大會(huì)”的那一天,高三老師李季印象深刻。特殊時(shí)期,只能在線上完成,校長楊定成說,面對突如其來的疫情,大家要做一個(gè)勇敢者、溫暖者、清醒者……還要做靜者,沉下心來做我們最該要做的事。

面對這屆特殊的高三學(xué)生,李季覺得既要做學(xué)習(xí)的工作,也要做心理的工作。線上百日誓師就是激發(fā)大家斗志的一種方式,除此之外,據(jù)她介紹,學(xué)校還通過專業(yè)心理咨詢師在線開展心理輔導(dǎo)課、班主任每天在群里發(fā)一段話等方式,不斷的鼓勵(lì)大家。

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黃岡中學(xué)高三學(xué)生復(fù)習(xí)日常

“在家刷題,但懷念學(xué)校激烈競爭氛圍”

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早上六點(diǎn)半,高考生曾子墨書房的燈亮了。高考的日歷越撕越薄,曾子墨一天的復(fù)習(xí)從家里的早讀開始。

曾子墨的學(xué)校名字,想必世人都不陌生——黃岡中學(xué)。經(jīng)歷過高三的人,誰沒做過被出版商炒得滿天飛的“黃岡密卷”?最輝煌的階段,黃岡中學(xué)的考生常常包攬湖北省高考的前幾名,走進(jìn)北大清華的黃岡孩子,曾每年多達(dá)三位數(shù)。盡管如今的黃岡中學(xué)已不復(fù)當(dāng)年輝煌,但這所學(xué)校寒窗苦讀之風(fēng)仍在。

緊鄰武漢的黃岡市總?cè)丝?50萬,是湖北省僅次于武漢的第二人口大市。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,黃岡市確診病例數(shù)量曾一度位居全國第二,僅次于武漢。

“疫情真的是突如其來,但我們學(xué)校的反應(yīng)速度也挺快的,采取了線上教學(xué)。”曾子墨也和千萬考生一道,共同經(jīng)歷著這份特殊的獨(dú)家記憶。

雖然學(xué)習(xí)環(huán)境變了,但曾子墨和同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏卻絲毫沒有松懈。早讀一個(gè)小時(shí)后,吃早飯,然后分別是上午、下午的兩大節(jié)課,下午五點(diǎn)網(wǎng)課結(jié)束后,開始自習(xí)、復(fù)習(xí)。

即便大家四散在家,每晚七點(diǎn),黃岡中學(xué)高三生專屬的考試時(shí)間依然雷打不動(dòng)。據(jù)曾子墨介紹,老師把卷子傳過來后,有條件的同學(xué)打印試卷答題,家里沒有打印機(jī)的就把答案寫在紙上拍照傳給老師,“有的班級的老師會(huì)開屏幕監(jiān)控,有的讓家長監(jiān)督。我家長工作忙,也沒辦法監(jiān)督我,全憑自覺。”

每天的考試完后,曾子墨繼續(xù)復(fù)習(xí),直到晚上11:20左右。“除了每周日早上可以休息一下,其他時(shí)間都在學(xué)習(xí)。”

曾子墨還是懷念學(xué)校里上課的狀態(tài)。“在學(xué)校里,早讀時(shí)我們會(huì)大聲朗讀。為了爭取多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,大家都是跑步到食堂吃飯,然后迅速回到班里學(xué)習(xí)。那種感覺真的特別帶勁,特別好。我很懷念那種激烈競爭的感覺。”

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疫情下的武漢街頭 圖片來源:每經(jīng)記者 張建 攝

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“最長寒假”拉大學(xué)生差距

“上任何課都需要電子產(chǎn)品,說不玩我自己都不信”

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疫情來襲,湖北的高三學(xué)生們也經(jīng)歷了一次“最長的寒假”。

在學(xué)生和家長們之間,一句玩笑一樣的“真相”流傳甚廣——“上聯(lián):不怕同學(xué)是學(xué)霸;下聯(lián):就怕學(xué)霸放寒假;橫批:差距越拉越大”。

平時(shí)在學(xué)校里,自律性欠佳的學(xué)生們還能在紀(jì)律性、規(guī)范性極強(qiáng)的課堂上保持專注,可在寒假期間,這就難了。而這個(gè)群體恰恰是學(xué)生中的大多數(shù)。

1月30日,羅荔荔接到老師通知:返校時(shí)間延遲,具體時(shí)間待定,2月1日開始上網(wǎng)課。“貪玩在高中是沒有好果子吃的。”羅荔荔說道,她和同學(xué)一起定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,“早上6:55早讀、上午聽網(wǎng)課、下午2:00~5:30連麥學(xué)習(xí)……”

所謂連麥學(xué)習(xí),是她和同學(xué)想出來的,她們倆把語音和視頻開著,互相督促,營造在學(xué)校學(xué)習(xí)的氛圍,不懂的問題可以隨時(shí)討論。“但是會(huì)忍不住開始聊天,差不多堅(jiān)持一周后就停止了。停止后我又沒動(dòng)力了,早讀什么的都是在床上完成。”

“在家復(fù)習(xí)、上網(wǎng)課的前一個(gè)月,效率很低。平常家長管得嚴(yán),我?guī)缀鯊母叨麻_始就沒有再碰過電腦、電視、手機(jī)了。但是現(xiàn)在一下子什么都需要電子產(chǎn)品,說不玩我自己都不信。”羅荔荔坦言。

記者將她的這番話轉(zhuǎn)述給成文方,成文方評價(jià):“那位同學(xué)說得很真實(shí)。”不能每天面對面看到自己的學(xué)生,也讓成文方有一種前所未有的無力感。“線下上課,誰聽明白了、誰聽得吃力、誰走神兒了,我站在講臺上看一眼他們的表情,就一目了然,現(xiàn)在上網(wǎng)課根本做不到。”

學(xué)校建議,由家長監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),可成文方發(fā)現(xiàn),這只是理想化的情形。

“剛開始上網(wǎng)課時(shí),我班上有個(gè)學(xué)生,家長要坐在后面聽,他不愿意,兩個(gè)人大吵一架。吵架后孩子在家里鬧脾氣,家長一氣之下不給飯吃,孩子也順勢把自己關(guān)在房間里睡覺不出來。后來我再給家長、給學(xué)生分別打電話調(diào)解矛盾。”成文方說。

成文方和羅荔荔都還是武漢重點(diǎn)高中的師生,上網(wǎng)課的硬件設(shè)備無虞。對湖北其他地方普通高中的學(xué)生們來說,失去學(xué)校環(huán)境后,那種學(xué)習(xí)的差距感更為強(qiáng)烈。

汪任宇是湖北省天門市一所普通高中的學(xué)生,他姐姐說:“疫情期間不能去學(xué)校,我覺得他學(xué)習(xí)動(dòng)力更不足,在家學(xué)習(xí)效率比較低。父母說他也聽不進(jìn)去。”

由于家在天門農(nóng)村,汪任宇家里沒有電腦、也沒有拉網(wǎng)線,之前網(wǎng)絡(luò)營業(yè)廳也一直沒營業(yè),他只能用手機(jī)買流量上課。“每天對著屏幕,老師不知道我在干什么,也很難集中精力。”

汪任宇的姐姐覺得,以弟弟的成績,本來希望他能考個(gè)本科,現(xiàn)在被疫情這么一耽誤,真是說不清楚了。

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不放過每一秒復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì) 圖片來源:每經(jīng)記者 張建 攝

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三月上旬全市高三調(diào)考

和線下考試相比,仍然有一定差距

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這些以前終歸是有些貪玩的同學(xué)們,現(xiàn)在卻無比期盼開學(xué)、無比期盼考試。

“平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候,考試會(huì)很多,但自從上網(wǎng)課后,就沒有一次正規(guī)考試了,沒有排名也沒有分?jǐn)?shù),連自己這段時(shí)間是進(jìn)步還是退步都不知道,這就很迷茫。”3月1日,羅荔荔對記者說,“原定于2月中旬的全市調(diào)考都沒有了,到了高三大家都開始渴望考試了。”

2月26日,武漢市組織了一次全市高三英語試測。據(jù)師生們反映,這是為3月舉行全市的在線調(diào)考做測試準(zhǔn)備。大多數(shù)學(xué)校都很重視,提前做好了組織動(dòng)員,讓同學(xué)們將這次測試當(dāng)成一次寶貴的練兵。

那次英語試測舉行得并不順利。卷子一發(fā)下來,大家就發(fā)現(xiàn),這是以前考過的題,兩分鐘后答案就在網(wǎng)上傳開了。交卷的時(shí)候系統(tǒng)崩潰,場面混亂。

“之前測試系統(tǒng)崩潰的事情我們也向相關(guān)部門反饋了,我覺得高考迫在眉睫,萬一一些內(nèi)容不能及時(shí)提交上去,影響學(xué)生的成績和考試結(jié)果的真實(shí)性,就很麻煩了。”高三老師李曉輝說。

除了考試,為了應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)教學(xué),學(xué)校和老師們也在最開始有些手忙腳亂。

“我們開網(wǎng)課的時(shí)間是2月10日,挺晚的,有的科目老師直接跳到第二輪復(fù)習(xí)了,第一輪復(fù)習(xí)都還沒結(jié)束。”張優(yōu)琪回憶稱,她所在的學(xué)校也是一所不錯(cuò)的重點(diǎn)高中。

羅荔荔和成文方各自的學(xué)校都是在2月1日開始上網(wǎng)課的,但羅荔荔的學(xué)校最初是14個(gè)班的全年級一起上大課,意味著700多個(gè)人同時(shí)在線,網(wǎng)絡(luò)時(shí)常癱瘓。后來才改成每個(gè)班各自上網(wǎng)課。

“有一天快上課的時(shí)候,我家的路由器突然壞了,臨時(shí)去買根本來不及。我就在小區(qū)業(yè)主群里問,有沒有誰家有多余路由器可以借用的。還好很順利地找鄰居借到了。”成文方說,總之電腦等設(shè)備有不確定性,不知什么時(shí)候又出點(diǎn)什么問題。尤其對那些60歲年齡段的老師而言,的確是不小的挑戰(zhàn)。

3月7日、8日,武漢市舉行了全市高三的調(diào)考?!睹咳战?jīng)濟(jì)新聞》記者向多位老師、同學(xué)了解到,這次考試比較順利,系統(tǒng)崩潰等情況沒有再出現(xiàn)了。但李曉輝也提到,和原本的線下考試相比,仍然有一定差距。“還是存在延遲交卷的情況。”

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大家都渴望好天氣的到來 圖片來源:每經(jīng)記者 張建 攝

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“新高考”前,

最后一屆考生有復(fù)讀機(jī)會(huì)嗎?

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“你知道嗎,我們可能是不能復(fù)讀的。”距離高考只有不到90天,和高考生們的采訪大多約在他們復(fù)習(xí)時(shí)間的休息片刻,時(shí)間寶貴??捎龅接浾叩奶釂?,他們還是難忍傾訴的心情。關(guān)于復(fù)讀的困擾,是幾乎每個(gè)考生都會(huì)對《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者說到的這屆學(xué)生的“痛點(diǎn)”。

2019年4月23日,湖北省人民政府印發(fā)《湖北省高等學(xué)??荚囌猩C合改革實(shí)施方案》,從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始,湖北省開始實(shí)行高考改革,2021年將迎來首次新高考。

記者查詢湖北省政府、湖北省教育廳官網(wǎng)上的文件了解到,全省統(tǒng)一高考的測試項(xiàng)目由原來的語文、數(shù)學(xué)、英語、理科綜合/文科綜合,變?yōu)?ldquo;3+1+2”,即語文、數(shù)學(xué)、英語必考,物理、歷史選一門作為選考科目,生物、化學(xué)、地理、政治中選兩門作為選考科目。選擇性考試的賦分規(guī)則也有變化。

和記者交流的武漢高考生們,大多說不清新高考的具體規(guī)則,但能得出一個(gè)結(jié)論:“考綱更新、教材更新”。而且他們都很清楚確定的一點(diǎn)是:“我們沒有參加合格考試。”

按照上述文件,參加新高考的湖北省學(xué)生將在高考前,先參加“合格性考試”。合格性考試每學(xué)年組織一次,成績不合格的有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。學(xué)生首次參加合格性考試時(shí)間為高一下學(xué)期期末。2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生首次參加合格性考試時(shí)間為高二上學(xué)期期末。

2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生,目前已念完了高二上學(xué)期。“湖北省高二的學(xué)生在2019年12月進(jìn)行了首次合格性考試,這是一個(gè)參加2021新高考的基本門檻。”成文方解釋道。今年高考的這屆學(xué)生(2017年秋季入學(xué)),是最后一屆實(shí)行“老高考”的考生,他們在高一高二時(shí)并沒有參加新高考背景下的“合格考”。“如果這屆高三生想要明年復(fù)讀高三,你怎么合格考呢?沒有合格考的成績怎么高考呢?”

也有湖北省的復(fù)讀學(xué)校向記者表示,這屆高考生是可以復(fù)讀的。另外,參考較早執(zhí)行新高考改革的山東省的政策官方解讀,具有普通高中完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但學(xué)業(yè)水平合格考試有不合格科目的學(xué)生,可以獲得學(xué)校頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書,以同等學(xué)力身份報(bào)名參加高考。“總的來說,湖北省將如何執(zhí)行,目前確實(shí)還不清楚。這‘新老交替’的一屆能否復(fù)讀、怎么復(fù)讀,我們尚不明晰,很多師生還是擔(dān)憂。”成文方告訴記者。對此,武漢教育人士也表示,大家都在觀望。

記者多次撥打湖北省教育廳、武漢市教育局公開電話嘗試咨詢高考復(fù)讀相關(guān)政策,但或因疫情影響,均無人接聽。

目前,對于這屆高三生的復(fù)讀內(nèi)容,還沒有官方公開信息披露。

一位湖北省教育廳內(nèi)部人士對記者表示:“高考政策非常敏感,如果有新政策出臺,教育廳會(huì)在第一時(shí)間通過官方渠道發(fā)布。(目前)請考生按學(xué)校安排的節(jié)奏復(fù)習(xí)備考。”

“無論如何,我們都把今年當(dāng)作是最后的機(jī)會(huì),唯一的機(jī)會(huì)。”參加“藝考”的湖北高三生蔣銳對《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者說,“對我們藝考生來說,專業(yè)課和文化課真的很難平衡。我們本來把希望寄托在各個(gè)高校的藝術(shù)生專業(yè)??忌?,花了很多時(shí)間在專業(yè)集訓(xùn)上,因?yàn)橐咔榈木壒?,??紩r(shí)間大多延遲了。現(xiàn)在只能好好學(xué)文化課,但是??紩r(shí)間越推遲,我們的專業(yè)水平就越難恢復(fù)到之前的狀態(tài)……所以順其自然吧,盡力做好眼下的事情。”

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武漢的櫻花已開滿街頭 圖片來源:每經(jīng)記者 張建 攝

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守住高考最重要的“公平性”

“不是你一個(gè)人特殊,全省考生都一樣”

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“生于非典,高考于新冠,沒有自主招生……”成文方將這句話放在了他開班會(huì)的PPT上。

“我覺得這是這屆高三生的自黑,也是他們的自我鼓勵(lì),事情已經(jīng)這樣了,大家只能背水一戰(zhàn)。”成文方認(rèn)為,實(shí)際上,因?yàn)楦魉咝O蚝笔“l(fā)招生指標(biāo),說白了是湖北省考生之間的競爭,所以無論其他的外部條件怎么變,只要是全省同一時(shí)間復(fù)課、同一時(shí)間考試,高考的公平性就沒有被撼動(dòng)。公平性是高考最重要的原則。

1月15日,教育部印發(fā)《教育部關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》,提出2020年將全面取消自主招生考試,面向36所雙一流高校的招生計(jì)劃“強(qiáng)基計(jì)劃”將取代原自主招生計(jì)劃。

教育部2月底的通知顯示,關(guān)于復(fù)課,原則上高三年級實(shí)行省域同步、初三年級同一市域同步。3月13日,教育部方面又公開表示,在保障安全的前提下,應(yīng)該優(yōu)先保障高三和初三開學(xué)。

“有的家長提出能不能給湖北的考生降低錄取分,我覺得這是錯(cuò)誤的觀念,高校給湖北省的錄取名額是一定的,給全省考生統(tǒng)一加分或降分對錄取比例來說沒有影響。”成文方表示。

在李曉輝看來,“這屆確實(shí)是特殊的一屆,但不是你一個(gè)人特殊,全省考生都是一樣的特殊,既然整一屆都在同樣的特殊環(huán)境中競爭,那么高考仍然是公平的。”

此外,湖北省高三師生們關(guān)心的還有,全國各高校此次有沒有可能增加對湖北考生的錄取名額?尤其是重點(diǎn)大學(xué)。《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者分別致電武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、暨南大學(xué)、廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)等16所分布于全國多個(gè)城市的重點(diǎn)大學(xué)招生辦,其中暨南大學(xué)和蘭州大學(xué)的招生辦接通了電話,其余均無人接聽。

暨南大學(xué)招生辦相關(guān)人士表示:“湖北省學(xué)生與省內(nèi)學(xué)生競爭,不和其他省份競爭,具體的招生政策以國家有關(guān)部門的要求為準(zhǔn)”。蘭州大學(xué)招生辦方面也表示:“一切要看教育部的相關(guān)規(guī)定。

應(yīng)受訪者要求,文中蔣銳、羅荔荔、李曉輝、周杰曼、汪任宇、張優(yōu)琪、曾子墨為化名)

3月19日,武漢新增和疑似病例均為零,一切都在向好。武漢的高考生們,也會(huì)越來越好。

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記者手記丨高考的“特殊記憶”,不止這一次

一位曾經(jīng)參加2003年高考的親歷者回憶道,那一年他們的數(shù)學(xué)考卷在考前被盜了,只能臨時(shí)換卷子。“是那種巨難的題,好多人考出來都哭了。”

17年過去了,現(xiàn)在的她是兩個(gè)孩子的母親,家庭幸福、工作順利。

2008年汶川大地震,69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤。多少高三學(xué)生當(dāng)時(shí)還正在教室里復(fù)習(xí),突然遭受“天崩地裂”。

12年以后,當(dāng)時(shí)的高三學(xué)生們?nèi)缃窈芏嘁惨呀?jīng)從高校畢業(yè),走上了工作崗位。

經(jīng)歷了巨大的意外,我們?nèi)阅芸吹焦钠鹩職饣貧w正常生活的他們。

“困難是肯定存在的,我們一起想辦法,再難也要挺過去。”一位武漢高三學(xué)生的老師群發(fā)了一段語重心長的信息。

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