每日經(jīng)濟新聞 2022-12-02 22:56:58
◎日本足球崛起背后有什么樣的秘密?
每經(jīng)記者 蔡鼎 每經(jīng)編輯 高涵
北京時間12月2日凌晨,當日本與西班牙的世界杯E組末輪終場哨響起,萬千日本球迷再也按捺不住內(nèi)心的興奮。
本不被看好的日本隊在小組三場比賽中接連逆轉戰(zhàn)勝兩支前世界冠軍隊伍,史上首次以小組頭名的身份進入16強。
在首場逆轉德國的比賽中,兩名取得進球的球員都效力于德甲聯(lián)賽。今日凌晨,為日本隊攻入制勝球的田中碧也效力于德乙聯(lián)賽??梢哉f,是德國培養(yǎng)的外國球員,活生生把自己“送回了家”。
是什么造就了如今的日本隊?日本足球崛起背后有著怎樣的故事?12月1日,《每日經(jīng)濟新聞》(下稱NBD)記者在成都見到了被日本足協(xié)(JFA)派遣至中國任教的天野圭介教練,他認為,日本過去十多年來一直努力把球員送到歐洲去鍛煉,歐洲代表著當今足壇最高的水平和最頂端的制度。“讓日本球員去歐洲踢球,既能夠讓日本國內(nèi)的教練和球員獲得新鮮知識,他們也能幫助驗證日本之前發(fā)展足球的思路是否正確,以及應該怎么樣去修正方向。”
作為持有日本足協(xié)A級教練證、亞足聯(lián)A級教練證的職業(yè)教練,天野圭介已從事足球青訓超過20年時間,并曾在日本J聯(lián)賽豪門鹿島鹿角的梯隊任教。入選本屆世界杯日本隊大名單、目前在比利時甲級聯(lián)賽踢球的上田綺世,便曾在鹿島鹿角梯隊受教于天野圭介。
天野圭介教練接受《每日經(jīng)濟新聞》記者采訪
日本隊在卡塔爾世界杯首戰(zhàn)以2:1逆轉戰(zhàn)勝“四星”德國隊,用日本人自己的說法來點評本場比賽,就是“借了屋檐,掀了主屋”——本屆世界杯,入選日本26人大名單的球員中,有21人在日本以外的聯(lián)賽踢球,創(chuàng)造了參加世界杯亞洲球隊“留洋”人數(shù)的新紀錄,其中在德國各級別聯(lián)賽效力的就多達8人。
更需要指出的是,日本首戰(zhàn)2:1逆轉戰(zhàn)勝德國,進球的堂安律和淺野拓磨,都是來自德甲聯(lián)賽。為淺野拓磨制勝球助攻的后衛(wèi)板倉滉,同樣來自德甲的沙爾克04。日本2:1逆轉西班牙的比賽,堂安律攻入扳平比分的進球,攻入制勝球的田中碧,目前效力于德乙聯(lián)賽的杜塞爾多夫。
去年,德國轉會市場網(wǎng)站曾做調查,日本旅歐的球員人數(shù)已高達451人,其中在德國各級聯(lián)賽中效力的日本球員數(shù)量最多,竟然高達250人。可以說,德國聯(lián)賽已成為日本足球實力的最大養(yǎng)成所。
日本旅歐球員分布 制圖:每經(jīng)編輯 高涵
NBD:大批日本球員去歐洲之后,對整個日本足球的發(fā)展起到怎樣的推動作用?
天野圭介:目前有很多日本球員在歐洲踢球,他們接觸到了世界最高級別的職業(yè)足球,也理解了世界最頂級的標準是什么。
在日本經(jīng)歷了少年階段的球員,他們能夠融入世界頂級聯(lián)賽的環(huán)境,促使他們?nèi)チ私馐澜缱闱蜃钋把氐淖兓?,通過他們還能夠(給日本足球)帶來很多最新的東西,這在日本國內(nèi)也形成了新的足球文化。
不光如此,留洋的日本球員也讓參與足球的教練和球員都有更強的自信心,使得日本可以在世界杯的舞臺上發(fā)揮出日本足球的特點。
日本足球雖然連續(xù)闖進世界杯決賽圈多次,很多人也能夠看到日本足球是在進步,但是從比賽過程來講,日本一般落后以后很難反超,甚至連追平都比較難。
然而,通過本屆世界杯能夠看到,不管場上局面是什么樣的,甚至包括對陣德國這樣的比較強的球隊,球員也依然能夠堅持日本足球的特點,這也是他們通過多次在世界杯舞臺上去挑戰(zhàn)自我、積累了經(jīng)驗以后的結果,同時也在一定程度上證明了日本足球這些年的積累。
日本首次參加世界杯還是1998年的法國世界杯。1998年~2018年的六屆世界杯中,日本隊三次打入16強,不過16強也是日本隊迄今在世界杯的最好成績。
制圖:每經(jīng)編輯 高涵
2010年的南非世界杯前,雖然日本在熱身賽中全敗,但靠著功利的“防反”的戰(zhàn)術,日本在南非戰(zhàn)勝喀麥隆和丹麥,成功地進入到16強。也就是從那時起,日本足協(xié)戰(zhàn)略性地利用南非世界杯16強這個契機將大批球員送往歐洲。從這一點來看,日本足球2010年后的發(fā)展像極了明治維新時期“派遣大量士官去德國、英國軍校學習”的事實。
從南非世界杯之后,日本涌現(xiàn)出像香川真司、本田圭佑、內(nèi)田篤人、長友佑都、長谷部誠、岡崎慎司、吉田麻也等這樣在歐洲五大聯(lián)賽豪門打上主力的頂尖球員。在前輩“光輝”留洋經(jīng)歷的鋪墊下,近幾年日本向歐洲主力聯(lián)賽輸送的球員更是絡繹不絕。如今,像本屆日本隊的富安健洋也在英超這樣的全球頂級聯(lián)賽中站穩(wěn)了腳跟。
NBD:為什么日本足協(xié)會把2010年的南非世界杯作為了一個契機,大批地送球員去歐洲?
天野圭介:這里邊最核心的是,足球畢竟是一個世界性的運動。我們要在世界最高水平的舞臺上證明自己,想繼續(xù)提高自己,不再輸給這些以前比我們強的對手,最基本的還是能夠去和世界上的頂級球隊過招,能夠在更好的環(huán)境里去提升自己的足球實力。所以,追求這個領域里頂端的、最核心的部分,這種上進心應該是所有成長的根本。
越來越多的球員進入歐洲頂級聯(lián)賽的同時,通過他們的日常經(jīng)驗和在訓練生活當中感受到的東西,一方面能夠讓日本國內(nèi)的教練和球員獲得新鮮知識,另一方面他們也能驗證我們之前的做法是不是好的,以及接下來應該怎么樣去修正方向。
這些球員在頂級舞臺上能夠展現(xiàn)出實力,那么對于日本國內(nèi)的教練和球員也是一種自信心上的鼓舞,證明我們國內(nèi)的環(huán)境也能夠培養(yǎng)出好球員。我們按照這個方向繼續(xù)進行下去,就一定可以有更好的效果。
這是一個相輔相成的結果,不光日本的J聯(lián)賽的競爭力提升了,包括U18(18歲以下,下同)、U16、U15一直到下面U12各個年齡層次的日本國內(nèi)比賽,都因為這些在頂級聯(lián)賽留洋球員的體驗,以及他們在國外驗證自己實力的努力,都能讓日本的足球朝著更好的方向發(fā)展。
我認為,在歐洲踢球的日本球員,他們也感受到在日本國內(nèi)做的東西已經(jīng)不比歐洲的差了,我們已經(jīng)和他們的水平基本可以平起平坐了。
我們接下來的挑戰(zhàn)的目標是怎么樣超越他們,能做得比他們好,這是通過了一定階段的發(fā)展積累以后,認識到的下一個階段的發(fā)展目標。
在大批日本球員前赴后繼般前往歐洲并取得優(yōu)異成績的背后,拋開商業(yè)等因素,離不開已發(fā)展上百年的校園足球為這些球員打下的堅實基礎。
日本全國高中足球錦標賽起始于1918年,比日本足協(xié)的創(chuàng)立還早3年。不同于西歐的職業(yè)化和市場化模式,日本一直保持了以校園足球為中心的傳統(tǒng)發(fā)展模式。也正如日本校園足球中最常見的一個標語——“心、技、體”所表現(xiàn)的那樣,精神層面的修養(yǎng)與人格的塑造被擺在第一位,這也彰顯了日本傳統(tǒng)文化占據(jù)著足球領域的核心地位。
過去幾十年來,日本足協(xié)在青訓上花了很大功夫,引進了巴薩拉瑪西亞的教練過來,特魯西埃等世界名帥也曾到日本參與青少年培訓。
日本國內(nèi)聯(lián)賽架構 制圖:每經(jīng)編輯 高涵
NBD:您能詳細分享一些日本青少年足球培養(yǎng)的實踐和經(jīng)驗嗎?
天野圭介:過去十多年來,整個日本足球環(huán)境的改進,尤其是青少年足球的培養(yǎng)環(huán)境得到了很大的提升。
比如說,日本從U12到U18,各個年齡段的比賽都有非常仔細的分析,能夠結合孩子們成長創(chuàng)建非常詳盡的比賽環(huán)境,所以不管他們成長到多大的年齡,都能夠保證有非常健康的比賽環(huán)境。
同時,U22這個年齡段是日本一個比較有特色的,是屬于大學生的年齡段。U22里面也有很多球員是大學畢業(yè)以后進入職業(yè)足球,所以在這個年齡段的比賽水平是非常高的,也有很多日本國奧隊甚至日本國家隊的球員從聯(lián)賽里走出來。
此外,日本積極參加世界各個國家舉辦的各個年齡段的比賽,從U12一直到國家隊都積極參加這些國際性的交流,能夠在國際最高級別的舞臺上去挑戰(zhàn)強敵,去驗證自己的實力,這也是成長過程當中不可或缺的要素。
日本足協(xié)官網(wǎng)慶祝日本戰(zhàn)勝西班牙 圖片來源:日本足協(xié)官網(wǎng)截圖
雖然日本是一個島國,到其他的國家/地區(qū)可能交通上有不方便的因素,但是最近這十多二十年來,我們能夠看到日本各個俱樂部,包括整個國家隊各個年齡段的隊伍都在積極地創(chuàng)造條件,讓不同的年齡層次、不同級別的球隊能有更多國際交流的機會。
在新冠肺炎疫情暴發(fā)之前,2019年左右的數(shù)據(jù)顯示,全日本各個年齡段每年的出國比賽的機會大概一共有300次左右,就是不同的年齡段不同的球隊,這個數(shù)字是很驚人的。我之前在鹿島鹿角的梯隊任教,俱樂部每個梯隊基本每年都有1~2次出國比賽的機會,整個鹿島鹿角的青訓梯隊一年大概會有10~15次出國比賽的經(jīng)歷。
如果有很多機會和歐洲南美,包括巴西阿根廷的一流足球環(huán)境里的強隊去過招,不管是教練還是隊員,都能夠有更強的積極性去挑戰(zhàn)自己,所以這種比賽的形式能夠對日本足球提升起到很大的作用。
整個日本教練的證書制度是很完善的,日本能夠在這些方面做得更加細致,很多方面都是從一個持續(xù)性的學習角度讓教練不停地去整理想法,能夠接收到新的知識,以及能夠在培養(yǎng)青少年球員成長的過程當中完善自我。
這些教練能夠在實際的指導經(jīng)驗當中,一方面提升自我,同時能夠讓孩子們享受到更好的訓練比賽的環(huán)境,也是雙方都能夠成長的重要的環(huán)境。
日本高中足球的蓬勃發(fā)展,自然離不開幾十萬注冊在冊的年輕球員——根據(jù)日本足協(xié)的統(tǒng)計,日本登記在冊的足球運動員超過93萬人,18歲以下的足球運動員就超過73萬人。另據(jù)日本《休閑白皮書》統(tǒng)計,日本一年至少踢一次球的人數(shù)是630萬。
日本登記在冊足球運動員數(shù)量 制圖:每經(jīng)編輯 高涵
NBD:足球在日本有著龐大的群眾基礎,這方面是如何發(fā)展的?
天野圭介:日本足球畢竟沒有特別長的發(fā)展史,也是最近的幾十年,尤其是通過歸化的球員和國外的優(yōu)秀教練來引領成長。
日本足協(xié)是有方向性地確定了四個內(nèi)容,第一是國家隊的實力、第二是青少年的培養(yǎng)過程、第三是教練員的指導能力、第四是足球的普及。
要在這4個領域實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,那么需要大家在投入的過程當中清楚我們要做什么樣的事情,目的是什么。四個領域不是說喊了口號、定了目標就行了,一定是要有可持續(xù)的、不斷調整的舉措,堅持不懈的努力才能夠見到效果。
日本足球發(fā)展的歷史上有很多歸化球員,以及國外的教練,當然日本國人的力量也是能夠讓日本走到現(xiàn)在的關鍵要素,接下來的日本足球發(fā)展過程當中也不應該忘卻這一段歷史。
為了日本整個體育界更健康的發(fā)展,要能夠利用可以利用的力量。我們尊敬環(huán)境的多種多樣性,能夠讓有不同的背景的人都參與進來,這樣才能夠讓日本的足球發(fā)展的更好。
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封面圖片來源:新華社記者 曹燦 攝
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