《張朝陽(yáng)的物理課》高校專場(chǎng)系列西安站于12月2日下午，在西安交通大學(xué)開(kāi)講。本次演講以“狹義相對(duì)論時(shí)空觀”為主題，在演講現(xiàn)場(chǎng)，搜狐創(chuàng)始人、董事局主席兼首席執(zhí)行官、物理學(xué)博士張朝陽(yáng)還解答了學(xué)生們關(guān)于西安“油潑辣子”“羊肉泡饃”等生活中的物理問(wèn)題。

張朝陽(yáng)說(shuō)，再次回到西安交通大學(xué)他很高興，為什么用了“回”，不僅僅因?yàn)樗顷兾魅?，?3年前他曾經(jīng)也在西安交大做過(guò)演講。當(dāng)時(shí)互聯(lián)網(wǎng)還是“天剛破曉”，經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的重要部分。最近兩年，他通過(guò)嘗試用新媒體直播和視頻方式進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)并結(jié)合實(shí)用科普，自己的專業(yè)和教學(xué)水平增進(jìn)不少。

時(shí)間不一定是獨(dú)立的 張朝陽(yáng)硬核推導(dǎo)狹義相對(duì)論時(shí)空觀

張朝陽(yáng)是土生土長(zhǎng)的西安人，此次回到家鄉(xiāng)西安講物理，帶著激動(dòng)與熱情連續(xù)進(jìn)行了三小時(shí)硬核推導(dǎo)“狹義相對(duì)論時(shí)空觀”，全程高能，又一次將物理公式寫滿了黑板。

回顧麥克斯韋、洛倫茲、愛(ài)因斯坦等科學(xué)家們關(guān)于狹義相對(duì)論的逐步研究過(guò)程，張朝陽(yáng)表示，“相對(duì)論時(shí)空觀在19世紀(jì)就好像火山爆發(fā)前冒著熱氣的感覺(jué)。”課堂上，他從時(shí)間獨(dú)立會(huì)導(dǎo)致速度無(wú)上限，推導(dǎo)至洛倫茲變換以及尺縮效應(yīng)、時(shí)間膨脹效應(yīng)，通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的理想實(shí)驗(yàn)，最終得出結(jié)論，“時(shí)間獨(dú)立一定會(huì)導(dǎo)致速度無(wú)限，但是速度無(wú)限是難以接受的，因此時(shí)間一定不是獨(dú)立的。”

互動(dòng)環(huán)節(jié)中，西安學(xué)子們提出各種五花八門的問(wèn)題，都被張朝陽(yáng)一一拆解。油潑辣子淋上滾燙的熱油更好吃因?yàn)楦邷厥估蔽斗肿踊钚栽龃?；手掰的羊肉泡饃更香因?yàn)榻佑|面大于機(jī)切更便于吸收味道，居然是一個(gè)幾何問(wèn)題；降低重心產(chǎn)生力矩讓人平衡，所以西安“不倒翁小姐姐”搖搖晃晃總是不倒；文物禁止閃光燈拍照是防止較高頻率的光對(duì)古董造成傷害……他從西安的特色美食美景中解讀出各種物理小知識(shí)，讓課堂氣氛在煙火氣與硬核科普的交融中高潮迭起。

萬(wàn)物皆有理，物理不僅是創(chuàng)新理論帶來(lái)的“熱氣”，更是觸手可及的煙火氣。“張老師的物理課既有滿滿的硬核科普，也有生活的思考。”西安交通大學(xué)物理學(xué)院院長(zhǎng)高宏評(píng)價(jià)道，“思考和學(xué)習(xí)讓一個(gè)人可以永遠(yuǎn)熱烈而好奇，張老師的物理課讓更多人開(kāi)啟對(duì)自然科學(xué)的濃厚興趣。”

兩年來(lái)物理課邊學(xué)習(xí)邊研究 張朝陽(yáng)笑稱自己是“物理萬(wàn)金油”

互聯(lián)網(wǎng)20多年的發(fā)展正處于一個(gè)全新的發(fā)展態(tài)勢(shì)，《張朝陽(yáng)的物理課》線上通過(guò)直播、視頻的方式課程達(dá)近200期，線下專場(chǎng)也在隨之推進(jìn)，對(duì)他而言都是在不斷進(jìn)步。

“物理萬(wàn)金油”是張朝陽(yáng)對(duì)自己的笑稱?！稄埑?yáng)的物理課》不僅從基礎(chǔ)教育和傳播知識(shí)的角度講物理課，更涉獵到生活的方方面面。從邊學(xué)習(xí)邊研究，到現(xiàn)在的“張老師”，《張朝陽(yáng)的物理課》始于興趣，終于堅(jiān)持，成于熱愛(ài)。

談到兩年物理課的“成功經(jīng)驗(yàn)”時(shí)，他表示，從直播開(kāi)始，邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊講，因?yàn)槿嗽谙蛲廨敵龅臅r(shí)候會(huì)促進(jìn)你的興奮度，來(lái)打通你思維的另外一條通道。此外，他不僅關(guān)注個(gè)人研究興趣，更注重從科普角度和大眾興趣角度來(lái)考量課程內(nèi)容。他認(rèn)為相對(duì)論和宇宙學(xué)是大眾較為關(guān)心的話題，于是自己也在一次次物理科普中發(fā)現(xiàn)其趣味所在，不斷深入鉆研廣義相對(duì)論的知識(shí)，“希望在跨年演講中有所體現(xiàn)”。

“六七年前我就開(kāi)始英語(yǔ)直播，所以我更加深刻地體會(huì)到在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做短視頻和直播進(jìn)行知識(shí)傳播的好處。”張朝陽(yáng)表示，自己作為“物理網(wǎng)紅”，近幾年來(lái)將新媒體直播影像媒體與常識(shí)知識(shí)傳播、研究學(xué)習(xí)結(jié)合，被證實(shí)是“非?；鸨?rdquo;的。新的傳播媒體給予任何有一定專業(yè)知識(shí)水平的播主平臺(tái)展開(kāi)知識(shí)科普，而他“身先士卒”，帶動(dòng)了許多科學(xué)家、老師、教授等入駐搜狐視頻為知識(shí)傳播添磚加瓦。

人生要樹(shù)立價(jià)值觀嚴(yán)肅對(duì)待 張朝陽(yáng)鼓勵(lì)年輕人開(kāi)動(dòng)腦筋勇敢嘗試

研究物理，把早年沒(méi)有弄懂的物理問(wèn)題搞明白，是張朝陽(yáng)的興趣所在，讓《張朝陽(yáng)的物理課》在科普界形成了獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格。他自己形容說(shuō)，重塑價(jià)值觀之后找到了更好的自己，也倡導(dǎo)年輕人早點(diǎn)樹(shù)立價(jià)值觀。“人生要嚴(yán)肅對(duì)待，人生要樹(shù)立價(jià)值觀，確認(rèn)價(jià)值觀的時(shí)候完全豁然開(kāi)朗，是個(gè)新的地平線，所以現(xiàn)在能夠積極地、充滿意識(shí)感、充滿意義地做很多事情，人生應(yīng)該是這樣的。”

對(duì)于很多年輕人渴望成功的壓力，張朝陽(yáng)建議，人生的成功道路有很多，要根據(jù)自己的情況設(shè)定自己的人生目標(biāo)，不斷地嘗試，在嘗試中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中找到方向。另外有效管理時(shí)間、提高學(xué)習(xí)或工作效率是非常有必要的，張朝陽(yáng)認(rèn)為，要限制被動(dòng)刷手機(jī)的時(shí)間。手機(jī)只是用來(lái)互動(dòng)、交流、獲取信息的工具，不要過(guò)度依賴，把時(shí)間有效地利用起來(lái)，思考、讀書、運(yùn)動(dòng)，把被動(dòng)地消磨時(shí)間變?yōu)橹鲃?dòng)利用時(shí)間，成為自己的“時(shí)間主人”。